El Servicio de Familia e Infancia del Ayuntamiento de Cádiz está interviniendo en 47 casos de absentismo escolar detectados en la ciudad, de los que 39 derivan del curso anterior y siguen activos y ocho son nuevos casos conocidos durante el curso 2024-2025, según han detallado fuentes municipales a Europa Press.
De esta manera, el Consejo Local de Absentismo Escolar ha abordado en una reunión, celebrada este pasado lunes, el desarrollo del Programa Espacio de Intervención con la Escuela en lo que va del curso 2024-2025, analizando además estos casi medio centenar de casos derivados intervenidos por este servicio.
Asimismo, se ha presentado la guía Eracis+ de la ciudad, recientemente publicada y se han informado de las intervenciones llevadas a cabo por la Policía Local sobre casos absentistas, así como los talleres impartidos a través del programa Agente Tutor.
El teniente de alcalde del Área de Desarrollo Social en el Ayuntamiento de Cádiz, Pablo Otero, ha explicado que el Programa Espacio de Intervención con la Escuela «favorece la coordinación entre el sistema educativo y el de Servicios Sociales», realizando un trabajo de prevención «imprescindible» para promover la detección, prevención e intervención temprana en aquellos casos en los que se detecten «problemáticas sociofamiliares» en el alumnado de los centros escolares.
Asimismo, también ha subrayado «la consolidación» del programa Agente Tutor, que permite disponer de una vía de derivación y coordinación «fluida» con estos agentes de la Policía Local, utilizando este servicio para realizar «un contexto de control en los casos en los que las intervenciones desde los servicios sociales no tienen los resultados deseados».
Por último, el edil ha informado en este Consejo Local de Absentismo Escolar del protocolo de actuación debido a la detención de un menor en edad escolar obligatoria que se hallaba en la vía pública durante el horario lectivo.
En este consejo han participado representantes de Policía Local, Policía Nacional, equipo Eracis+ y entidades sociales como la Fundación Centro Tierra de Todos y la Fundación Márgenes y Vínculos, junto a representantes de centros educativos de la ciudad.