Sanlúcar recibe a un grupo de docentes italianos del programa Erasmus+ gracias al IES Doñana

Sanlúcar recibe a un grupo de docentes italianos del programa Erasmus+ gracias al IES Doñana, dentro de una actividad de jobshadowing que refuerza la colaboración educativa internacional.

Sanlúcar recibe a un grupo de docentes italianos del programa Erasmus+ gracias al IES Doñana, que participa desde hace años en iniciativas europeas de movilidad e internacionalización educativa. La delegada de Educación, Carmen Pozo, los ha recibido este viernes en el Palacio Municipal en un acto institucional que simboliza la apuesta de la ciudad por los intercambios académicos y la cooperación entre centros docentes de distintos países.

El grupo visitante procede del centro IIS Luigi Palma Green Falcone Borsellino, ubicado en la localidad italiana de Corigliano Calabro, y participa en una actividad de jobshadowing desarrollada conjuntamente con el instituto sanluqueño. La iniciativa forma parte del calendario de movilidades del programa Erasmus+ y permite a los docentes conocer de cerca la organización, métodos de trabajo y buenas prácticas del sistema educativo de otros países europeos.

El IES Doñana ha consolidado una trayectoria destacada en el ámbito internacional, enviando y acogiendo alumnado y profesorado en proyectos educativos europeos. En este curso ha recibido a ocho docentes italianos dentro de la actividad formativa, que se extenderá hasta el 2 de diciembre. Se trata de la visita recíproca a la realizada por el centro sanluqueño en 2023, lo que consolida una colaboración estable entre ambas instituciones.

Durante la recepción, Carmen Pozo dio la bienvenida a los participantes en nombre del Gobierno municipal de la alcaldesa Carmen Álvarez y subrayó la importancia de fomentar proyectos educativos basados en la convivencia, el intercambio cultural y el aprendizaje mutuo. La concejala destacó que este tipo de experiencias enriquecen a toda la comunidad educativa y reflejan el compromiso de Sanlúcar con los valores europeos de cooperación y diversidad.

El encuentro institucional incluyó un recorrido por las instalaciones históricas del Palacio Municipal y por los jardines del edificio, una oportunidad para mostrar parte del patrimonio sanluqueño a los visitantes. Los docentes italianos conocieron así uno de los enclaves arquitectónicos más emblemáticos de la ciudad, que forma parte del itinerario cultural previsto dentro de su estancia.

Entre los objetivos del jobshadowing se encuentran observar dinámicas de aula, sistemas de evaluación, metodologías docentes innovadoras y modelos organizativos de los centros educativos españoles. El director del IES Doñana, Pepe Álvarez, explicó que la participación continuada en Erasmus+ contribuye a mejorar la calidad educativa y a ofrecer al profesorado herramientas nuevas y perspectivas internacionales que después pueden aplicarse en el día a día del centro.

El instituto sanluqueño mantendrá durante los próximos días un calendario de actividades que incluye observaciones en clase, reuniones de coordinación con equipos docentes, visitas a distintos niveles educativos y encuentros con el alumnado. El centro afirma que estos intercambios tienen un impacto positivo también entre los estudiantes, que encuentran en la presencia de docentes extranjeros una oportunidad para convivir con otras culturas y reforzar el aprendizaje de idiomas.

El Ayuntamiento expresó su disposición a continuar apoyando este tipo de proyectos y remarcó su importancia en el desarrollo académico, social y personal del alumnado. La delegada de Educación señaló que Sanlúcar aspira a que más centros del municipio se sumen progresivamente a programas europeos que fomenten la apertura internacional y la innovación pedagógica.

La visita de los docentes italianos se prolongará hasta el 2 de diciembre, momento en el que concluirá esta fase de intercambio. Tanto el Ayuntamiento como el IES Doñana valoran positivamente la continuidad de la colaboración entre ambos centros y confían en que la experiencia se traduzca en nuevas iniciativas conjuntas en el marco de Erasmus+.