Denuncian escuelas infantiles públicas sin educadores infantiles en Cádiz pese a la obligación legal
El sindicato CSIF alerta de la existencia de varias escuelas infantiles públicas sin educadores infantiles en Cádiz, una situación que, según señala, incumple el Decreto 76/2025 que establece la obligatoriedad de esta figura en los centros del primer ciclo de Educación Infantil.
Varias escuelas infantiles públicas sin educadores infantiles en Cádiz continúan funcionando pese a que la normativa autonómica vigente establece la obligatoriedad de contar con este perfil profesional en los centros del primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años). Así lo ha denunciado la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), que ha presentado un escrito ante la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía en Cádiz para reclamar una solución.
Según informa el sindicato, el reciente Decreto 76/2025 regula la presencia obligatoria de educadores o educadoras infantiles en estos centros públicos. Sin embargo, asegura que en varios casos esta figura no está cubierta, lo que, a su juicio, supone un incumplimiento de la normativa.
CSIF señala que la situación afecta a escuelas infantiles de distintos municipios de la provincia, entre ellas Virgen de Palomares, en Trebujena; La Sirenita, en El Puerto de Santa María; Virgen de la Paz, en Los Barrios; y Santa María, en la barriada rural de Mesas de Asta, en Jerez de la Frontera. El sindicato advierte de que el número de centros podría aumentar.
Uno de los casos destacados es el de la Escuela Infantil La Alborada, en Chiclana de la Frontera. Según CSIF, en este centro la categoría profesional de educador infantil no figura en la Relación de Puestos de Trabajo (RPT), lo que impediría su cobertura oficial. Actualmente, explica la organización sindical, el centro cuenta con una profesional reubicada desde otra escuela infantil, lo que dejaría vacante su puesto original.
El sindicato ha solicitado la modificación de la RPT en el caso de La Alborada para que pueda incorporarse formalmente esta figura profesional, así como la cobertura de las plazas necesarias en el resto de centros afectados.
De acuerdo con el Decreto 76/2025, los educadores infantiles desempeñan funciones vinculadas al desarrollo pedagógico y organizativo de los centros, entre ellas la planificación de actividades, el seguimiento y evaluación del alumnado y la supervisión de los programas educativos. CSIF sostiene que la ausencia de este personal provoca que otros trabajadores asuman estas tareas, con la consiguiente sobrecarga.
La organización sindical presentó hace aproximadamente diez días un escrito ante la Delegación Territorial de Educación en Cádiz y asegura que, hasta el momento, no ha recibido respuesta. Este medio ha intentado recabar información de la Delegación sobre las plazas de educador infantil en los centros mencionados y la adecuación a la normativa vigente, sin obtener contestación al cierre de esta edición.
El primer ciclo de Educación Infantil atiende a menores de hasta tres años, un tramo considerado especialmente sensible por su carácter educativo y asistencial. La normativa andaluza establece requisitos específicos de personal y estructura para estos centros, tanto en ratios como en perfiles profesionales.
CSIF enmarca esta denuncia en un contexto más amplio que, según afirma, incluye el aumento de ratios en aulas y la reducción de determinadas categorías profesionales en los centros públicos. El sindicato reclama a la Junta de Andalucía que adopte medidas para garantizar el cumplimiento de la normativa y la dotación completa de las plantillas.
Por el momento, la situación descrita por el sindicato mantiene abiertas las reclamaciones sobre la aplicación efectiva del Decreto 76/2025 en la provincia de Cádiz y la cobertura de los puestos de educador infantil en las escuelas de titularidad autonómica.
