Educación impondrá horas presenciales obligatorias en la FP a distancia
El nuevo Real Decreto sobre la FP a distancia con horas presenciales exigirá prácticas en aulas y empresas, especialmente en titulaciones sanitarias o con carné profesional, según anunció la ministra Milagros Tolón.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes obligará a que la FP a distancia incluya un mínimo de horas presenciales, con mayor exigencia en los ciclos vinculados a profesiones sanitarias o que requieren la obtención de un carné profesional. La medida formará parte de un Real Decreto en elaboración que busca reforzar los requisitos de calidad, especialmente en centros privados.
La ministra Milagros Tolón avanzó este 30 de abril los principales contenidos de la norma durante un desayuno informativo organizado por Europa Press. Según explicó, el objetivo es garantizar una formación práctica real y evitar modelos que no cumplan estándares adecuados.
La futura regulación establecerá que los ciclos de FP en modalidad virtual o a distancia deberán desarrollar parte de su formación en aulas, talleres, laboratorios o entornos profesionales adecuados. Esta exigencia será especialmente estricta en enseñanzas que habilitan para el ejercicio profesional directo, como las del ámbito sanitario.
Además, el Real Decreto obligará a garantizar la formación en empresas para todo el alumnado como condición indispensable para autorizar la apertura de centros de FP privada. También exigirá que estos centros cuenten con un número suficiente de profesores tanto para la docencia presencial como para la modalidad a distancia, así como con un equipo directivo acorde a su tamaño.
Tolón señaló que el Ministerio no cuestiona la existencia de la FP privada, pero sí quiere evitar centros que, según indicó, otorguen titulaciones sin una formación adecuada. El anuncio del decreto ya fue adelantado por el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, a principios de febrero.
La reforma afectará a la oferta de Formación Profesional en todo el país, incluida la provincia de Cádiz, donde en los últimos años ha crecido la demanda de ciclos formativos a distancia, tanto en centros públicos como privados. En la provincia se imparten enseñanzas de ramas como sanidad, administración, informática o servicios socioculturales, algunas de ellas con alta inserción laboral.
El Ministerio sostiene que la incorporación de horas presenciales en la FP a distancia responde a la necesidad de asegurar competencias prácticas y una preparación efectiva para el empleo. En especial, en titulaciones que permiten trabajar en sectores regulados o que requieren acreditaciones oficiales.
Durante su intervención, la ministra enmarcó esta medida en una estrategia más amplia de refuerzo del sistema educativo. Destacó el incremento del presupuesto destinado a becas para el curso 2026-2027, que, según afirmó, permitirá que alrededor de un millón de jóvenes continúen sus estudios con independencia de la renta familiar.
También subrayó el impulso a la educación infantil de 0 a 3 años mediante la creación de nuevas plazas públicas y programas dirigidos a facilitar el acceso a familias vulnerables. En relación con el profesorado, recordó la aprobación de medidas para reducir ratios y limitar la carga lectiva.
En el ámbito deportivo, competencia también del Ministerio, Tolón señaló que el sector representa el 3,3% del PIB nacional y destacó la organización del Mundial de Fútbol de 2030 como oportunidad de dinamización económica. Asimismo, mencionó medidas como la equiparación de premios entre deportistas olímpicos y paralímpicos.
El texto definitivo del Real Decreto aún no se ha publicado y deberá concretar el número mínimo de horas presenciales exigidas en cada ciclo formativo. Una vez aprobado, será de aplicación en todo el territorio nacional y afectará tanto a los centros de nueva creación como a los ya autorizados.
Con esta reforma, el Ministerio pretende reforzar el control sobre la calidad de la FP a distancia con horas presenciales obligatorias y asegurar que la titulación obtenida responda a las exigencias profesionales del mercado laboral.
