El IES Torre Almirante acoge las primeras jornadas del proyecto “Sostenibilidad Social y Realidad Migratoria” en Algeciras
El IES Torre Almirante acoge las primeras jornadas del proyecto “Sostenibilidad Social y Realidad Migratoria”, una iniciativa financiada por el Ministerio de Educación que reúne a centros de Andalucía, Canarias y Cantabria para trabajar sobre la realidad migratoria en el Campo de Gibraltar
El IES Torre Almirante de Algeciras ha acogido los días 19 y 20 de mayo las primeras jornadas del proyecto interterritorial “Sostenibilidad Social y Realidad Migratoria”, una iniciativa bianual financiada por el Ministerio de Educación que reúne a centros de distintas comunidades autónomas para abordar desde el ámbito educativo la realidad migratoria en el Campo de Gibraltar.
En el encuentro han participado, además del centro anfitrión, el CEPA Telde Casco (Gran Canaria) y el IES Augusto González Linares (Santander). El proyecto tiene como objetivo sensibilizar al alumnado sobre los procesos migratorios y su impacto social en un territorio que constituye uno de los principales puntos de llegada de personas migrantes al sur peninsular.
La iniciativa implica a estudiantes de Gestión Administrativa de los centros de Santander y Telde, así como a alumnado de Cuidados Auxiliares de Enfermería del IES Torre Almirante. El planteamiento busca integrar distintas ramas de Formación Profesional para ofrecer una visión complementaria de la atención administrativa, sociosanitaria y asistencial que reciben las personas migrantes y refugiadas.
Durante las jornadas celebradas en Algeciras, el alumnado participante ha tenido contacto con entidades que trabajan directamente en la acogida y atención a personas migrantes en el Campo de Gibraltar. Entre las organizaciones colaboradoras figuran CEAR, el Centro de Acogida al Inmigrante, Cruz Roja y la Fundación Márgenes y Vínculos, además de la Asociación Española para la Formación Profesional Inclusiva (AEFPI).
Estas entidades han aportado su experiencia en la gestión de recursos, trámites y atención en primera línea, en un contexto marcado por la llegada de personas a las costas gaditanas. El proyecto pretende trasladar esa realidad al entorno educativo para que el alumnado conozca los procedimientos administrativos y los protocolos de intervención que se activan en estos casos.
A lo largo de los dos años de duración previstos, los centros participantes trabajarán en la elaboración de materiales divulgativos sobre los trámites burocráticos que deben afrontar las personas migrantes y solicitantes de protección internacional. También está prevista la creación de guías y protocolos relacionados con las actuaciones psicosociales, sociosanitarias y asistenciales que desarrollan los profesionales en los procesos de acogida.
La participación de la AEFPI se enmarca en su colaboración con iniciativas formativas de carácter inclusivo vinculadas a la Formación Profesional. La asociación ha intervenido como entidad colaboradora en estas primeras jornadas celebradas en Algeciras.
El proyecto “Sostenibilidad Social y Realidad Migratoria” forma parte de las agrupaciones de centros educativos impulsadas por el Ministerio de Educación, que promueven el trabajo conjunto entre comunidades autónomas en torno a temáticas comunes. En este caso, el eje central es la sostenibilidad social vinculada a los movimientos migratorios y su tratamiento desde el ámbito educativo.
El Campo de Gibraltar, por su situación geográfica, constituye un escenario habitual de llegada de personas migrantes, lo que ha propiciado que el IES Torre Almirante actúe como centro anfitrión en esta primera fase del proyecto. Las próximas actividades se desarrollarán en coordinación con los centros de Canarias y Cantabria dentro del calendario previsto para el próximo curso.
