El inicio de curso en Andalucía lleva a las aulas a 887.532 estudiantes desde el 15 de septiembre
El inicio de curso en Andalucía alcanza a Secundaria, Bachillerato, FP, Educación de Adultos y enseñanzas de Música y Danza, con 56.524 docentes en la red pública de Secundaria y obras en el IES Lola Flores de Jerez
Un total de 887.532 estudiantes comienza las clases el 15 de septiembre en 1.903 centros educativos de Andalucía. Este nuevo tramo del inicio de curso en Andalucía comprende la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Formación Profesional (FP), Educación Permanente de personas Adultas y las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza.
Más de 695.500 alumnos están matriculados en centros públicos y alrededor de 116.500, en concertados. El curso 2026-2027 arranca en estas etapas con un descenso superior a 11.600 estudiantes en ESO y Bachillerato respecto al anterior: unos 7.600 menos en Secundaria y 4.000 menos en Bachillerato.
La Junta de Andalucía atribuye esta reducción a la bajada sostenida de la natalidad, cuyos efectos ya se reflejan también en Infantil y Primaria. La Administración autonómica señala, no obstante, que en ESO y Bachillerato suele incorporarse alumnado durante las primeras semanas del curso.
La plantilla pública de Secundaria alcanza este año los 56.524 profesores. La planificación mantiene 600 docentes de refuerzo vinculados al acuerdo marco suscrito con los sindicatos CSIF, ANPE y UGT, que se aplica por segundo curso consecutivo y contempla contabilizar por dos al alumnado con necesidades educativas especiales en las aulas con las ratios más elevadas.
La Formación Profesional es la etapa que registra el principal aumento de matrículas, con 224.600 estudiantes tras incorporar 14.000 alumnos este curso. El 79% estudia en centros públicos, un total de 177.293 personas.
Desde el curso 2018-2019, la matrícula de FP ha crecido en más de 76.700 estudiantes, cerca de un 50%. Dos de cada tres nuevas incorporaciones corresponden a la red pública. Para 2026-2027, la Consejería de Educación ha ofertado casi 200.000 plazas, 78.000 más que en 2018.
La ampliación se concentra especialmente en la modalidad a distancia, que dispone de 28.745 plazas. A ellas se añaden otras 2.000 nuevas plazas presenciales. La oferta sostenida con fondos públicos incluye 3.832 ciclos formativos, cursos de especialización y cursos de acceso, con 197 titulaciones diferentes.
El crecimiento de estas enseñanzas ha supuesto también la incorporación de 1.216 profesores adicionales a la plantilla pública de FP, según los datos facilitados por la Junta.
En materia de infraestructuras, 494 centros educativos públicos andaluces son objeto de obras de mejora durante este curso. La programación reúne 551 actuaciones ya terminadas o cuya finalización está prevista antes de que concluya el año, con un presupuesto conjunto superior a 106 millones de euros y alrededor de 230.000 alumnos como usuarios de las instalaciones afectadas.
Entre esas intervenciones figura la ampliación del IES Lola Flores de Jerez de la Frontera. La relación incluye también trabajos en institutos de Almería, Córdoba, Jaén y Málaga, además de la entrada en funcionamiento del nuevo IES de Las Salinas, en Roquetas de Mar.
El calendario continuará el 21 de septiembre con la incorporación de 86.738 estudiantes de las enseñanzas de régimen especial de Idiomas y de los estudios artísticos superiores de Música, Danza, Diseño, Conservación y Restauración de Bienes Culturales y Arte Dramático.
Este comienzo escalonado se inició el 3 de septiembre para los escolares menores de tres años. El 10 de septiembre se incorporaron otros 690.624 alumnos de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial. En conjunto, 1.776.288 estudiantes de enseñanzas no universitarias comienzan durante septiembre el curso 2026-2027 en centros públicos, concertados y privados de Andalucía.
