La campaña Desfakeando en Cádiz enseña a detectar bulos en cinco municipios

La campaña Desfakeando en Cádiz ha instalado puntos informativos en Alcalá de los Gazules, Los Barrios, Zahara de la Sierra, Bornos y El Bosque, mientras queda pendiente una jornada en San Roque.

La campaña Desfakeando en Cádiz ha recorrido cinco municipios de la provincia para facilitar a la población herramientas con las que identificar noticias falsas, comprobar contenidos y evitar la difusión de información manipulada. La iniciativa del Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía se ha desarrollado en Alcalá de los Gazules, Los Barrios, Zahara de la Sierra, Bornos y El Bosque.

Profesionales del periodismo han atendido puntos informativos instalados en calles y plazas de estas localidades, donde han ofrecido explicaciones, recomendaciones y materiales divulgativos a vecinos y visitantes. La actividad forma parte del programa «La provincia de Cádiz, cuna de la libertad de prensa», financiado por la Diputación Provincial.

La propuesta se ha orientado a acercar la alfabetización mediática a municipios y entornos rurales, en un contexto marcado por la circulación de contenidos manipulados y el uso de inteligencia artificial para generar imágenes, vídeos y voces de apariencia realista. Las sesiones han estado abiertas al conjunto de la población, aunque han prestado especial atención a jóvenes y personas mayores.

El mensaje central de la campaña se ha resumido en el lema «Párate, comprueba, contrasta y solo entonces comparte». A partir de esta pauta, los periodistas participantes han explicado cómo revisar la procedencia de un mensaje antes de reenviarlo y qué elementos pueden alertar de que una publicación es falsa o está sacada de contexto.

Uno de los principales materiales distribuidos durante el recorrido ha sido un tríptico con diez recomendaciones prácticas para reconocer bulos. Entre ellas se encuentran evitar compartir de forma precipitada mensajes alarmistas, leer la información completa en lugar de limitarse al titular e identificar quién publica el contenido.

El decálogo también recomienda comprobar la fecha y el contexto de las publicaciones, buscar las fuentes originales y contrastar los hechos con otros medios de comunicación. Estas pautas pretenden facilitar una revisión básica de los mensajes que circulan a través de redes sociales, aplicaciones de mensajería y otras plataformas digitales.

Otra parte de la campaña aborda las estrategias emocionales utilizadas para favorecer la difusión de contenidos falsos. El miedo, la indignación o la sorpresa pueden impulsar a los usuarios a compartir una publicación sin verificarla previamente, según se ha explicado en los puntos informativos.

Los materiales incorporan además advertencias sobre contenidos audiovisuales creados o alterados mediante inteligencia artificial. La capacidad de estas herramientas para producir imágenes, grabaciones de voz y vídeos que pueden confundirse con materiales reales constituye uno de los asuntos tratados en los encuentros con la ciudadanía.

Las jornadas también han servido para resolver dudas sobre el funcionamiento de los medios de comunicación, las redes sociales y los mecanismos de verificación. El Colegio ha difundido asimismo información sobre sus registros de medios digitales y profesionales colegiados, entre ellos el Registro Oficial de Medios Digitales de Andalucía (ROMDA).

El recorrido provincial contempla seis jornadas. Tras las cinco ya celebradas, queda pendiente la actividad de San Roque, inicialmente programada para el domingo 18 de octubre y aplazada por la DANA y las fuertes lluvias registradas durante ese fin de semana. El Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía trabaja en la fijación de una nueva fecha para completar el calendario.

Los ayuntamientos de Alcalá de los Gazules, Los Barrios, Zahara de la Sierra, Bornos y El Bosque han colaborado mediante la cesión de espacios públicos, la coordinación de las actividades y su difusión en cada localidad. La campaña cuenta además con un vídeo divulgativo destinado a trasladar sus recomendaciones a los canales digitales.

«Desfakeando por la provincia» constituye la sexta línea de actuación del programa «La provincia de Cádiz, cuna de la libertad de prensa». Durante 2026, este proyecto ha incluido talleres de radio y alfabetización mediática en centros escolares, visitas de personas mayores a medios de comunicación, encuentros culturales y periodísticos y recorridos históricos vinculados con los orígenes del periodismo.

El programa toma como referencia el papel de Cádiz en los inicios de la libertad de prensa en España, asociado al Decreto de Libertad Política de Imprenta de 1810 y a la Constitución de 1812. Sus distintas actividades se dirigen a sectores de población diferentes y combinan la divulgación histórica con la formación sobre el funcionamiento de los medios y el consumo crítico de información.