La ESI de Puerto Real analiza los retos de la Inteligencia Artificial y la Ciberseguridad en una jornada especializada
La jornada sobre Inteligencia Artificial y Ciberseguridad en la ESI de Puerto Real reunió a un representante de Google for Education y a un profesor de la UCA para abordar el impacto de estas tecnologías en la educación, la investigación y la protección de datos
La Escuela Superior de Ingeniería (ESI) del Campus de Puerto Real ha acogido este viernes una jornada sobre Inteligencia Artificial y Ciberseguridad centrada en los retos que estas tecnologías plantean en el ámbito académico y profesional. La actividad reunió a estudiantes y docentes en torno a dos ponencias especializadas sobre el impacto de la IA en la educación y la investigación, y sobre la protección de sistemas frente a amenazas digitales.
La sesión contó con la participación de Mariano Salas, representante de Google for Education, y de Pedro Navas, profesor del Departamento de Ingeniería Informática de la Universidad de Cádiz (UCA) y especialista en ciberseguridad. Ambos abordaron desde perspectivas complementarias los cambios que la transformación digital está introduciendo en universidades y organizaciones.
Durante su intervención, Mariano Salas centró su exposición en la evolución de la Inteligencia Artificial y en su aplicación en entornos educativos. Explicó que el desarrollo actual de estas tecnologías se orienta hacia modelos de “inteligencia asistencial”, es decir, sistemas diseñados para apoyar y reforzar las capacidades humanas en lugar de sustituirlas.
El representante de Google for Education también advirtió sobre los riesgos asociados a un uso indiscriminado de estas herramientas. En concreto, alertó sobre lo que denominó “delegación cognitiva”, una dependencia excesiva de la tecnología para tareas de aprendizaje o razonamiento. Según señaló, el avance de la IA exige mantener una actitud crítica ante sus aplicaciones y limitaciones.
Salas subrayó además la importancia de utilizar entornos institucionales y herramientas vinculadas a cuentas universitarias para reforzar la seguridad y la protección de la información. En este sentido, insistió en que la gestión de datos y el uso adecuado de plataformas digitales son aspectos clave en el contexto académico actual.
La segunda parte de la jornada sobre Inteligencia Artificial y Ciberseguridad en la ESI de Puerto Real estuvo dedicada a los riesgos y desafíos en materia de seguridad digital. Pedro Navas centró su intervención en la necesidad de proteger sistemas e infraestructuras frente a amenazas cada vez más complejas.
El profesor de la UCA explicó que una parte relevante de los incidentes de seguridad no tiene su origen exclusivamente en ataques externos, sino también en errores o negligencias dentro de las propias organizaciones. Según indicó, la falta de protocolos adecuados o de formación específica puede facilitar brechas de seguridad.
Navas defendió la importancia de adoptar medidas preventivas y de contar con planes de preparación ante posibles incidentes. En su exposición, incidió en que la ciberseguridad no debe limitarse a soluciones técnicas, sino que requiere una cultura organizativa orientada a la protección de la información y a la gestión responsable de los sistemas digitales.
La actividad se desarrolló en un formato participativo que permitió a los estudiantes plantear dudas y reflexionar sobre cuestiones vinculadas tanto al uso académico de la Inteligencia Artificial como a la seguridad en entornos digitales. A través de ejemplos prácticos, los ponentes acercaron conceptos técnicos a un público mayoritariamente universitario.
La jornada fue impulsada por el Vicerrectorado de Transformación para la Universidad Digital de la Universidad de Cádiz con el objetivo de analizar algunas de las transformaciones tecnológicas que están marcando el presente del ámbito universitario. La iniciativa se enmarca en las acciones orientadas a adaptar la formación superior a los cambios derivados de la digitalización.
Con esta sesión, la ESI del Campus de Puerto Real consolida su programación de actividades vinculadas a la innovación tecnológica, en un contexto en el que la Inteligencia Artificial y la Ciberseguridad ocupan un papel central tanto en la investigación como en el mercado laboral.
