La inserción laboral de los egresados de universidades andaluzas alcanza el 75% a los cuatro años
La inserción laboral de los egresados de universidades andaluzas marca su mejor dato desde 2011, con mayor empleabilidad en Ingenierías y Ciencias de la Salud, según un informe del IECA publicado antes de la preinscripción universitaria.
El 75,1% de los estudiantes que terminaron sus estudios en las universidades públicas andaluzas en el curso 2020-2021 estaba trabajando y afiliado a la Seguridad Social cuatro años después, en 2025. Se trata del porcentaje más alto de inserción laboral registrado para una promoción desde el curso 2011-2012, según el informe elaborado por el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía (IECA).
El estudio, difundido coincidiendo con la publicación de las notas de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) y la apertura del plazo de preinscripción en el Distrito Único Andaluz, analiza la evolución laboral de 13 promociones de egresados, desde 2011-2012 hasta 2023-2024, y realiza un seguimiento de hasta cuatro años tras finalizar los estudios.
Los datos reflejan una mejora progresiva de la inserción laboral con el paso del tiempo. Mientras que el 60,8% de los titulados en 2011-2012 trabajaba cuatro años después de graduarse, el porcentaje ha ido creciendo de forma sostenida hasta alcanzar el 75,1% en la promoción 2020-2021. La única excepción fue la cohorte 2015-2016, cuyo cuarto año coincidió con 2020, cuando la pandemia redujo la contratación y situó la tasa en el 66,6%.
Si se analiza la situación un año después de finalizar los estudios, la promoción 2023-2024 —la última disponible— presenta también el mejor resultado de la serie histórica: un 59,4% de inserción laboral. Es 1,5 puntos más que el curso anterior y más de 18 puntos por encima de la promoción 2011-2012 en ese mismo intervalo temporal.
Por ramas de conocimiento, las Ingenierías y la Arquitectura registran el mayor nivel de empleabilidad a los cuatro años del egreso, con un 84,7%. Les siguen las Ciencias de la Salud, con un 83,4%. Dentro de este ámbito, Enfermería alcanza un 91,2% y Medicina un 90,4%.
En un segundo nivel se sitúan las titulaciones de Ciencias Sociales y Jurídicas (73,5%) y las de Ciencias (72,9%). En el extremo opuesto aparecen las Artes y Humanidades, con un 61,5% de inserción a los cuatro años.
La tendencia se repite en el primer año tras la graduación. Para la promoción 2023-2024, las Ingenierías y Arquitectura alcanzan una tasa del 76,4% y las Ciencias de la Salud del 71,4%. Las Ciencias Sociales y Jurídicas se sitúan en el 56,5%, las Ciencias en el 52,7% y las Artes y Humanidades en el 40,7%.
El informe también señala que, en términos generales, a mayor nivel académico, mayor tasa de inserción laboral al año de finalizar los estudios. Los titulados de máster y doctorado presentan porcentajes superiores a los de grado, aunque en las promociones 2021-2022 y 2023-2024 los másteres superan ligeramente a los doctorados en ese primer año.
Otro de los indicadores analizados es la adecuación del empleo al nivel formativo. En la promoción 2023-2024, el 49,7% de los titulados que trabajaban al año de egresar lo hacía en un puesto acorde a su cualificación universitaria. En el ámbito de Salud y Servicios Sociales, esta tasa alcanza el 85,1%.
En cuanto al tipo de contrato, el 65,5% de los egresados de la promoción 2023-2024 que residían y trabajaban en Andalucía tenía un contrato indefinido a 30 de septiembre de 2025, frente a un 34,2% con contrato temporal.
El estudio también recoge diferencias por género. Entre los titulados del curso 2023-2024, la inserción laboral al año fue del 63,2% en hombres y del 59,5% en mujeres. Además, la tasa de paro registrado fue superior entre ellas (8,1%) que entre ellos (6,5%).
La publicación de estos datos se produce en un momento clave para miles de estudiantes andaluces que deben elegir titulación tras conocer las notas de la PAU. El informe completo está disponible en la web del Distrito Único Andaluz y permite consultar la evolución de la inserción laboral por promoción, tipo de estudios y rama de conocimiento.
