La Perla de Cádiz pasea su identidad y compromiso social en la Gran Final infantil del COAC 2026
El coro infantil de Chiclana defiende Cádiz, la cantera y la lucha contra el acoso escolar en una actuación completa y emotiva en el Gran Teatro Falla
El coro infantil La Perla de Cádiz firmó una actuación sólida y coherente en la Gran Final infantil del COAC 2026, celebrada en el Gran Teatro Falla, reafirmando su propuesta como un recorrido emocional y musical por Cádiz, su gente y las preocupaciones reales de la infancia. La agrupación, con autoría de letra y música de Juan Antonio Gutiérrez Rodríguez y Luis Ramón Gutiérrez Rodríguez, y dirección de Jorge Gutiérrez Orihuela, mostró una idea bien construida que combinó el piropo a la ciudad con un discurso social comprometido.
Desde la presentación, ya conocida por el público tras su pase en semifinales, el coro dejó clara su intención: cantar Cádiz desde el sentimiento y desde la mirada de la cantera. El arranque dio paso a una interpretación cuidada en lo musical, destacando el trabajo coral y la implicación instrumental de los componentes, algunos de ellos mostrando una notable destreza en la percusión y la caja. La puesta en escena, sin artificios innecesarios, permitió que el protagonismo recayera en las voces y en el mensaje.
Los tangos constituyeron uno de los pilares del repertorio. En ellos, La Perla de Cádiz ofreció un paseo simbólico por la ciudad, recorriendo plazas, calles y rincones reconocibles para cualquier gaditano. La letra construyó un itinerario cotidiano que enlazó la copla escuchada en la Plaza de Candelaria, el tránsito por la Plaza de las Flores, la comida de pescado frito, el mercado, La Viña o el Árbol de Mora. Un retrato costumbrista que conectó con el público por su cercanía y por su forma de entender Cádiz como un espacio vivido y compartido.
Frente a ese tono luminoso, el coro introdujo también una vertiente más reivindicativa. El acoso escolar volvió a aparecer como tema central en uno de los tangos, reflejando una preocupación recurrente en las letras de la cantera tanto infantil como juvenil. La agrupación abordó el bullying desde una óptica directa, sin dramatismos excesivos, pero dejando claro que se trata de una realidad presente en los colegios y que el Carnaval también puede servir como altavoz para visibilizarla. El mensaje, sincero y reconocible, reforzó el carácter educativo del repertorio.
En los cuplés, La Perla de Cádiz apostó por un tono más desenfadado. El primero giró en torno al uso excesivo de tablets y dispositivos electrónicos, reflejando cómo los niños pueden quedarse absortos en las pantallas incluso a la hora de comer. Una escena cotidiana que encontró respuesta en el público por su identificación con la situación. El segundo cuplé abordó, desde el humor, la percepción de la cantera como uno de los colectivos más afectados por los cambios de horarios y el desarrollo del concurso, especialmente tras la modificación de la final por el temporal.
El popurrí sirvió como cierre dinámico y coral, manteniendo el espíritu del coro y reforzando la idea de grupo. A lo largo de sus cuartetas, la agrupación volvió a combinar referencias a Cádiz, a la experiencia compartida del concurso y al papel de las familias y acompañantes en el camino carnavalero. El remate final, cargado de optimismo, puso el acento en la ilusión de quienes cantan hoy y de quienes lo harán en el futuro, subrayando el valor de la cantera como base del Carnaval.
En el plano interpretativo, La Perla de Cádiz mostró un buen equilibrio entre afinación, coordinación y presencia escénica. La mezcla de componentes procedentes de Chiclana, San Fernando y Cádiz capital aportó diversidad al grupo, sin que ello afectara a la unidad del conjunto. La dirección supo mantener el ritmo del repertorio y cuidar los matices musicales, especialmente en los momentos corales.
Con su actuación en la Gran Final infantil del COAC 2026, La Perla de Cádiz confirmó una propuesta que combina amor por la ciudad, conciencia social y defensa de la cantera. Un coro que entendió el escenario del Falla como espacio para cantar, pero también para expresar inquietudes reales, dejando una actuación completa y reconocible dentro de la final.
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