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La UCA abre matrícula para nuevos cursos de Lengua de Signos Española en modalidad online

El CSLM ofrecerá niveles A1.1, A1.2 y A2.1 a partir del 2 de febrero, gratuitos para PDI y PTGAS y con reconocimiento de créditos ECTS

La Universidad de Cádiz ha abierto el periodo de matrícula para los nuevos cursos de Lengua de Signos Española organizados por el Centro Superior de Lenguas Modernas. La oferta incluye los niveles A1.1, A1.2 y A2.1 y está orientada a personas interesadas en iniciarse o continuar su formación en esta lengua. Las clases comenzarán el 2 de febrero y se impartirán en modalidad online.

El CSLM incorpora esta convocatoria dentro de su programación de formación lingüística y en un contexto en el que la Universidad de Cádiz busca ampliar las competencias comunicativas de su comunidad universitaria y de quienes se inscriban desde fuera del campus. La modalidad digital permitirá el seguimiento de las actividades a distancia y facilitará la participación en distintos horarios.

Los cursos serán gratuitos para el Personal Docente e Investigador y para el Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios de la universidad. Además, cada uno de los módulos podrá ser convalidado por dos créditos ECTS, lo que refuerza el carácter académico de la formación y su integración en la trayectoria curricular del alumnado.

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La iniciativa se enmarca dentro del compromiso institucional de la UCA con la accesibilidad, la inclusión y la diversidad lingüística. La universidad sostiene que la Lengua de Signos Española constituye una herramienta útil para mejorar la interacción comunicativa con personas sordas o con dificultades auditivas y contribuir a la reducción de barreras en distintos ámbitos sociales y profesionales.

El Centro Superior de Lenguas Modernas continuará difundiendo información sobre requisitos, calendario y procedimiento de inscripción a través de sus canales oficiales. La institución prevé que esta nueva edición mantenga la tendencia de demanda registrada en convocatorias anteriores vinculadas a la enseñanza de la LSE y consolide un itinerario formativo que permite avanzar progresivamente en la adquisición de competencias comunicativas.

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