Expertos internacionales compartirán experiencias y contenidos para contribuir a la educación de los estudiantes de derecho en materia de género
La Universidad de Cádiz celebrará los próximos días 19 y 20 de julio, de forma virtual, el Congreso Internacional Gender and Law in Practice and Education (Género y Derecho en la Práctica y en la Educación). El plazo para el envío de comunicaciones finaliza el próximo 30 de mayo de 2021.
Este encuentro internacional se enmarca en el proyecto de cooperación Erasmus Plus KA203 projects – Strategic Partnership in Higher Education, for the project: New Quality in Education for Gender Equality – Strategic Partnership for the Development of Master`s Study program LAW AND GENDER.
El proyecto LAWGEM tiene como objetivo contribuir a la educación de los estudiantes de derecho en materia de género, pues son los futuros abogados, jueces, fiscales, trabajadores administrativos y miembros de los parlamentos y gobiernos. Por lo tanto, se hace una inversión para, en un futuro, tener una mejor legislación y una mejor implementación de la ley.
La Universidad de Cádiz forma parte de este consorcio, junto a las Universidades de Belgrado (coordinador), la Universidad de Orebro, Europe-Institut de la Universidad de Saarland y la Universidad de LUMSA (Palermo), con el objetivo de contribuir a la creación de unos estudios de máster en Derecho y Género. Además, también se podrá recibir información sobre las actividades que se están llevando a cabo.
Entre los ponentes, destaca la participación de la decana de la Facultad de Derecho de la UCA, Isabel Zurita, el profesor de la Universidad de Berkeley, David Oppenheimer, Laura Carballo, de la World Maritime University, las profesoras de la UCA, Isabel Ribes y Thais Guerrero Padrón, la abogada General del TJUE, Juliane Kokott, Patricia Nieto, de la Universidad Carlos III, y Jesús Verdú, de la UCA.
El programa está constituido por dos jornadas, la primera enfocada en el marco y la jurisdicción de la perspectiva de género, y la segunda, en la línea de género en la práctica.