La UCA participa en el curso internacional Marine Data Literacy sobre datos marinos dentro del programa Erasmus+
La Universidad de Cádiz ha formado parte de la quinta edición del curso internacional Marine Data Literacy, impulsado por la alianza europea SEA-EU, una iniciativa Erasmus+ que reúne a docentes y estudiantes para especializarse en el análisis y gestión de datos marinos.
La Universidad de Cádiz (UCA) ha participado en la quinta edición del curso internacional Marine Data Literacy, un programa formativo impulsado en el marco de Erasmus+ y la alianza universitaria europea SEA-EU, centrado en la capacitación en gestión y análisis de datos marinos. La iniciativa ha reunido a 14 docentes y 36 estudiantes de seis universidades europeas.
El curso, desarrollado entre marzo y mayo, ha combinado formación virtual y presencial. La fase online se celebró del 2 de marzo al 2 de abril, con 22 horas de sesiones telemáticas. La parte presencial tuvo lugar la pasada semana en La Valeta (Malta), donde alumnado y profesorado participaron en actividades prácticas y teóricas relacionadas con la interpretación y tratamiento de información del ámbito marino y marítimo.
Además de la UCA, han participado en esta edición las universidades de Algarve (Portugal), Malta, Gdansk (Polonia), Kiel (Alemania) y Split (Croacia), todas integradas en la alianza SEA-EU. La organización de la semana presencial rota cada año entre las instituciones socias y en el curso 2025/2026 la sede ha sido la Universidad de Malta, bajo la coordinación del profesor Adam Gauci.
El programa Marine Data Literacy aborda distintas tipologías de datos y plataformas de obtención de información, como sistemas de observación y modelización marina. También incluye el trabajo con datos científicos, socioeconómicos y cualitativos, así como su integración para aplicaciones relacionadas con la cartografía de recursos, el seguimiento ambiental, la demografía o indicadores de rendimiento.
Según la información facilitada por la UCA, el curso tiene un enfoque eminentemente práctico. Las sesiones combinan contenidos teóricos con aplicaciones reales vinculadas al entorno marino y marítimo. El alumnado, procedente de distintos países y disciplinas, desarrolla además un proyecto online tutorizado, que incluye trabajo individual y en grupo.
La iniciativa se enmarca en el programa Blended Intensive Programme (BIP) de Erasmus+, un formato que promueve experiencias formativas intensivas con movilidad física de corta duración combinada con aprendizaje virtual. En este caso, el objetivo es reforzar competencias especializadas en un contexto en el que el volumen de datos marinos disponibles continúa creciendo debido a los avances tecnológicos y a la implantación de estándares internacionales de gestión de datos.
La coordinación académica se realiza a través de un comité internacional formado por las universidades participantes. El curso cuenta también con el respaldo académico del profesor Aldo Drago, impulsor inicial de esta propuesta formativa.
La participación de la Universidad de Cádiz en el curso internacional Marine Data Literacy se enmarca en su estrategia de internacionalización y en su vinculación con estudios relacionados con Ciencias del Mar y Medio Ambiente, áreas con especial peso en el campus gaditano. La UCA forma parte de la alianza SEA-EU, centrada en la cooperación entre universidades costeras europeas con intereses comunes en investigación e innovación vinculadas al entorno marino.
Este tipo de programas favorece la movilidad de estudiantes y profesorado y la creación de redes de colaboración académica entre instituciones europeas. En el caso del curso sobre datos marinos, el objetivo es dotar al alumnado de herramientas para el tratamiento eficiente de información clave en ámbitos científicos, tecnológicos y medioambientales ligados al océano.
La edición 2025/2026 consolida así una iniciativa que alcanza su quinta convocatoria y que se integra dentro de las actividades conjuntas de SEA-EU, una alianza en la que la Universidad de Cádiz mantiene una participación activa desde su creación.
