CSIF denuncia un recorte de más de 5.300 vacantes docentes en el Concurso de Traslados en Andalucía
El sindicato reclama revisar al alza las vacantes docentes en Andalucía en el Concurso General de Traslados y alerta de una reducción cercana al 40% en la provincia de Cádiz

CSIF ha denunciado una reducción significativa en el número de vacantes ofertadas en el Concurso General de Traslados del curso 2025/2026, procedimiento que este año se celebra con carácter autonómico. Según el sindicato, la cifra provisional publicada por la Administración andaluza es “insuficiente” y dificulta la movilidad del profesorado y la estabilidad de las plantillas docentes en el sistema educativo público.
En la última convocatoria autonómica comparable, correspondiente al curso 2023/2024, se ofertaron 12.514 vacantes. En la convocatoria actual se han publicado provisionalmente 7.191, lo que supone un descenso aproximado del 45%. Esta variación implica un recorte de más de 5.300 plazas en el concurso y afecta de manera desigual a los distintos cuerpos docentes.
La mayor reducción se produce en Secundaria, donde se han ofertado más de 3.400 vacantes menos, lo que equivale a un descenso del 45%. En el cuerpo de Maestros, la reducción ronda el 35%, con cerca de 1.100 plazas menos. En la Escuela Oficial de Idiomas el descenso supera el 80% y en Música y Artes Escénicas se sitúa por encima del 60%. Para CSIF, estas cifras muestran un ajuste muy superior al habitual en el procedimiento.
En la provincia de Cádiz, la oferta provisional se sitúa en 894 vacantes, frente a las 1.412 del último concurso autonómico, lo que supone 578 plazas menos y una caída cercana al 40%. El sindicato sostiene que esta reducción impacta en la movilidad del profesorado gaditano y prolonga la provisionalidad de las plantillas, especialmente en centros donde la rotación es elevada.
CSIF considera que el Concurso General de Traslados es la vía principal para estabilizar al profesorado mediante adjudicación definitiva de destino y evitar la dependencia de nombramientos temporales. La organización señala que Andalucía mantiene tasas elevadas de provisionalidad y que una oferta restringida de vacantes perpetúa esa situación, especialmente en cuerpos con alta demanda de traslados.
El sindicato ha trasladado a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional la necesidad de revisar los criterios de determinación de vacantes antes de la publicación definitiva. Además, plantea que se ajusten las plantillas orgánicas a las plantillas de funcionamiento para reducir el desfase existente entre la estructura teórica de los centros y la necesidad real de personal.
CSIF sostiene que el ajuste anunciado no obedece a motivos de planificación educativa y que las cifras deberían acercarse a los niveles del último concurso autonómico. También ha instado a los profesionales que detecten vacantes no ofertadas a presentar alegaciones durante el plazo habilitado.
El procedimiento continuará con la publicación de las vacantes definitivas antes de la adjudicación. La Consejería no ha confirmado de momento si incrementará el número de plazas ofertadas ni si se producirán revisiones previas en el reparto provincial o en los distintos cuerpos docentes.
El concurso se desarrolla en un contexto marcado por la reorganización de plantillas tras los cambios curriculares y el ajuste demográfico en el sistema educativo, así como por las demandas sindicales para reducir la rotación de profesorado interino y consolidar destinos definitivos.
Contenido recomendado





