El nuevo anteproyecto de ley de ratios educativas fija un máximo de 22 alumnos en Primaria y 25 en ESO

El nuevo anteproyecto de ley de ratios educativas, presentado por la ministra Milagros Tolón en la Conferencia Sectorial de Educación, establece una reducción progresiva del número de alumnos por aula y limita la jornada lectiva docente, además de repartir 58,5 millones para ayudas a libros de texto en 2026.

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha presentado a las comunidades autónomas el nuevo anteproyecto de ley de ratios educativas, una norma que fija un máximo de 22 alumnos por aula en Primaria y 25 en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), y establece un tope a la jornada lectiva del profesorado. La medida fue expuesta este viernes por la ministra Milagros Tolón durante la Conferencia Sectorial celebrada en la sede del Ministerio.

El texto plantea reducir las ratios actuales —25 alumnos en Primaria y 30 en ESO— y limitar las horas lectivas a un máximo de 23 semanales en Infantil, Primaria y Educación Especial, y a 18 en el resto de enseñanzas. Según el Ministerio, la aplicación será progresiva hasta el curso 2031/2032.

La propuesta, que parte de una iniciativa del Gobierno e incorpora recomendaciones del Consejo Escolar del Estado, busca establecer un marco básico común en todo el país. En la reunión también participaron los responsables autonómicos de Educación, que deberán aplicar la norma en sus respectivos territorios una vez sea aprobada.

La ministra señaló que, en la práctica, muchas comunidades autónomas ya se sitúan en esos márgenes de alumnos por aula, por lo que el anteproyecto pretende consolidar una referencia común. La reducción de ratios y de horas lectivas, según defendió, tiene como objetivo mejorar las condiciones laborales del profesorado y facilitar una atención más individualizada del alumnado.

El Ministerio sostiene que la disminución de la carga lectiva permitirá a los docentes dedicar más tiempo a la planificación, coordinación y desarrollo de metodologías innovadoras, así como al trabajo conjunto con profesionales de apoyo y familias. Además, vincula la bajada de alumnos por aula con una mejor atención a la diversidad y con la organización de planes y programas educativos.

El anteproyecto contempla fórmulas organizativas flexibles, como la codocencia o los apoyos dentro del aula, que no implican necesariamente la creación de nuevos grupos mediante desdobles estructurales.

Minuto de silencio y otros acuerdos

La Conferencia Sectorial comenzó con un minuto de silencio en recuerdo de los seis jóvenes fallecidos en Santander, según informó el Ministerio.

Durante la reunión también se abordó la propuesta de distribución del crédito del Programa de Cooperación Territorial para la financiación de libros de texto y material didáctico en 2026. La dotación prevista asciende a 58,5 millones de euros, frente a los 48,5 millones consignados en 2018.

Estas ayudas están dirigidas al alumnado matriculado en Educación Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos de Grado Básico, Medio y Superior en centros sostenidos con fondos públicos. Podrán destinarse a la adquisición de libros de texto y materiales didácticos en cualquier soporte, incluido el digital. La aprobación definitiva del reparto está prevista en un próximo Consejo de Ministros.

El objetivo del programa, según trasladó la ministra a las comunidades autónomas, es garantizar que la situación económica de las familias no limite el acceso a los recursos educativos básicos.

La tramitación del nuevo anteproyecto de ley de ratios educativas continuará ahora su recorrido normativo antes de su aprobación definitiva. Una vez en vigor, las comunidades autónomas deberán adaptar su planificación educativa a los nuevos límites establecidos de forma progresiva hasta el curso 2031/2032.