La presencia femenina en la ciencia andaluza crece un 31% desde 2018 y supera las 14.000 investigadoras
La presencia femenina en la ciencia andaluza alcanza las 14.214 mujeres en I+D en 2024, según un informe oficial publicado con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
La presencia femenina en la ciencia andaluza ha experimentado un crecimiento cercano al 31% desde 2018, hasta superar las 14.000 mujeres dedicadas a actividades de investigación, desarrollo e innovación (I+D). Así lo recoge el informe *Mujeres en el Sistema Andaluz del Conocimiento 2026*, elaborado por la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA), dependiente de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía.
El documento, publicado el 10 de febrero de 2026 con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra el 11 de febrero, analiza la evolución de la participación femenina en el conjunto del sistema andaluz de I+D+i durante los últimos años.
Según los datos oficiales, en 2024 Andalucía contaba con 14.214 mujeres empleadas en I+D en equivalencia a jornada completa, lo que supone un incremento de 4.167 personas respecto a 2018. De ese total, 8.417 son investigadoras y 5.797 desempeñan funciones auxiliares o técnicas, siendo el colectivo investigador el más numeroso.
El informe destaca que los sectores con mayor presencia femenina siguen siendo la enseñanza superior, la Administración pública y el sector privado. En el ámbito universitario, el número de mujeres dedicadas a la I+D ha aumentado un 45% entre 2018 y 2024, pasando de 5.094 a 7.388. En los centros públicos de investigación dependientes de la Administración, el crecimiento ha sido del 44,6%, hasta alcanzar las 3.784 mujeres.
En ambos casos, la evolución andaluza se sitúa por encima de la media nacional, donde los incrementos han sido del 37,6% en enseñanza superior y del 33% en Administración pública. El sector empresarial también registra una tendencia al alza, con un aumento del 30,1% en el mismo periodo, hasta sumar 3.015 mujeres dedicadas a la I+D.
Aunque las mujeres investigadoras continúan siendo minoría en términos globales, el informe señala una aproximación progresiva a la paridad en los sectores públicos. En 2024, las mujeres representan el 46,8% del personal investigador en la enseñanza superior y el 50,3% en los centros públicos de investigación. En el sector privado, la proporción se reduce al 27,5%.
El estudio también analiza el liderazgo científico y constata un aumento significativo de los grupos de investigación encabezados por mujeres. Entre 2018 y 2025, estos grupos han crecido un 34,43%, pasando de 633 a 851. No obstante, las mujeres siguen representando el 33,06% del total de investigadoras principales, frente al 66,94% de hombres.
En relación con la carrera investigadora, el informe vuelve a reflejar el denominado “gráfico tijera”, que muestra cómo la presencia femenina disminuye a medida que se avanza en la jerarquía profesional. Mientras que en las etapas iniciales —contratos predoctorales, posdoctorales y profesorado ayudante— la participación de mujeres es mayoritaria o equilibrada, en las categorías superiores la proporción se invierte.
En el conjunto del profesorado universitario y categorías equivalentes, los hombres representan el 54% y las mujeres el 46%. La brecha es más acusada en el cuerpo de catedráticos de universidad, donde solo el 27% son mujeres, un porcentaje similar al registrado en el conjunto de España.
Pese a ello, Andalucía muestra una evolución positiva en el indicador del denominado “techo de cristal”, que mide las oportunidades relativas de las mujeres para alcanzar los puestos más altos de la carrera investigadora. Este índice ha descendido de 1,69 en el curso 2018-2019 a 1,54 en 2024-2025, el valor más próximo a la paridad registrado en la comunidad.
En cuanto a la gestión universitaria, el informe señala que la representación femenina es equilibrada en cargos intermedios como vicedecanatos, decanatos y vicerrectorados, pero disminuye en los puestos de mayor responsabilidad. Las mujeres ocupan el 29,9% de las direcciones de institutos universitarios y el 11,1% de los rectorados.
No obstante, en los órganos colegiados de gobierno de las universidades públicas andaluzas, la presencia femenina alcanza el 42% en los consejos de gobierno y sociales, por encima de la media nacional. Además, el 100% de las universidades andaluzas cuenta actualmente con un plan de igualdad de género en vigor.
