Las jornadas educativas en Puerto Sotogrande acercan la navegación a 80 escolares

Las jornadas educativas en Puerto Sotogrande reunieron los días 15 y 22 de octubre a alumnos de entre 6 y 12 años en bautismos náuticos y talleres ambientales

Un total de 80 alumnos del Colegio Internacional Montessori Sotogrande participó los días 15 y 22 de octubre en dos jornadas educativas en Puerto Sotogrande centradas en la navegación, el funcionamiento de la marina y la protección del entorno. Las actividades, organizadas por el puerto deportivo y la Fundación Navega, incluyeron salidas en embarcaciones, talleres de nudos y reciclaje y una sesión de yoga infantil.

La primera visita reunió a 45 escolares de entre 6 y 9 años, mientras que en la segunda participaron otros 35 alumnos de entre 9 y 12 años. A ellos se sumaron alrededor de una veintena de profesores, patrones, profesionales, monitores y voluntarios encargados de acompañar a los grupos y desarrollar el programa.

Los estudiantes realizaron varios bautismos náuticos a bordo de tres veleros y una embarcación a motor. Juno Sail, la Escuela de Vela El Pañol y Max Mar aportaron los barcos de vela, mientras que Puerto Sotogrande empleó una de sus embarcaciones para los recorridos educativos por el interior de la marina sanroqueña.

Las salidas permitieron a los participantes observar desde el agua las instalaciones portuarias y navegar por las aguas de Sotogrande. Durante los recorridos recibieron explicaciones sobre la organización de un puerto deportivo, la atención a las embarcaciones, los servicios prestados a los usuarios y los trabajos especializados que se llevan a cabo en el varadero.

El programa también abordó la actividad de las empresas y establecimientos situados en el recinto, junto con las medidas relacionadas con la calidad, la protección ambiental y la accesibilidad. En este último ámbito, la Fundación Navega presentó a los escolares sus proyectos sociales e inclusivos para facilitar el acceso al mar y a la navegación.

La jornada del 15 de octubre estuvo dirigida al grupo de menor edad e incorporó el taller denominado “Superhéroes de Sotogrande”. La actividad fue conducida por Eli Ramos, responsable del Área de Atención al Cliente, Calidad, Medioambiente y Relaciones Externas de Puerto Sotogrande, y trató conceptos vinculados con la sostenibilidad, la tecnología, las capacidades personales y el cuidado del entorno.

Profesionales de la Corporación de Prácticos del Puerto Bahía de Algeciras participaron ese mismo día con un taller de nudos. La sesión sirvió para mostrar algunas técnicas y conocimientos asociados al trabajo marítimo. La especialista en residuos y sostenibilidad de R&B Shine Solution, Ana Rodríguez Figueiras, colaboró también en las actividades de divulgación ambiental.

En la segunda visita, celebrada el 22 de octubre, los 35 alumnos fueron distribuidos en dos grupos que alternaron un taller de reciclaje y una sesión de yoga infantil. Rodríguez Figueiras se encargó de explicar el tratamiento que reciben los residuos después de ser depositados en sus contenedores y las posibilidades de recuperar determinados materiales para transformarlos en nuevos recursos.

La sesión de yoga, dirigida por Laura Cortés, incluyó posturas inspiradas en animales marinos, juegos de equilibrio, ejercicios de respiración y una relajación guiada. La rotación establecida durante la jornada permitió que todos los alumnos participaran tanto en esta actividad como en el taller ambiental.

Fresco Marina Sotogrande cedió espacios de sus instalaciones para impartir los talleres y facilitó una pantalla y otros medios utilizados durante las sesiones. El voluntario Manuel Oliva acompañó a las tripulaciones y prestó apoyo a los patrones en la supervisión de las actividades náuticas.

En el desarrollo de las dos visitas intervinieron el personal docente del Colegio Internacional Montessori Sotogrande, las empresas náuticas, los prácticos del Puerto Bahía de Algeciras, los responsables de los talleres y trabajadores de la propia marina. La programación combinó así la navegación con contenidos sobre las profesiones portuarias, el uso de los recursos y la conservación del medio marino.

Puerto Sotogrande y la Fundación Navega vincularon las jornadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la educación de calidad, la producción y el consumo responsables, la vida submarina y la colaboración entre entidades. Según los organizadores, la iniciativa forma parte de su trabajo con centros educativos y de la utilización de las instalaciones portuarias para actividades de aprendizaje práctico sobre el medio marítimo.