Más de 1.100 aspirantes en Cádiz en las pruebas de acceso a ciclos formativos de FP en Andalucía

Un total de 8.227 personas realizarán las pruebas de acceso a ciclos formativos de FP en Andalucía entre el 6 y el 30 de abril; 1.161 inscritos corresponden a la provincia de Cádiz.

Más de 8.200 personas participarán desde este lunes, 6 de abril, en las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional (FP) en Andalucía. En la provincia de Cádiz se han inscrito 1.161 aspirantes, según los datos facilitados por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

En total, 8.227 personas se examinarán hasta el 30 de abril en 46 centros educativos andaluces habilitados como sedes. Estas pruebas permiten acceder a ciclos formativos de grado medio y grado superior a quienes no poseen la titulación académica requerida, siempre que superen los exámenes.

Del total de inscritos en Andalucía, 4.342 optan a plazas de grado medio y 3.885 a grado superior. Por provincias, Sevilla y Málaga registran el mayor número de aspirantes, con 2.008 y 1.973 respectivamente. Tras ellas se sitúa Cádiz, con 1.161 personas inscritas. Completan el listado Almería (748), Granada (685), Córdoba (667), Huelva (544) y Jaén (441).

Las pruebas se desarrollarán ante 47 comisiones evaluadoras constituidas en los distintos centros sede. Una vez superadas, las personas aspirantes podrán solicitar la admisión en ciclos formativos sostenidos con fondos públicos en Andalucía.

Estructura de los exámenes

Las pruebas de acceso a ciclos formativos de FP en Andalucía, tanto para grado medio como para grado superior, se organizan en torno a tres competencias básicas.

La primera es la competencia comunicativa en lengua castellana. Incluye cuatro ejercicios: expresión oral mediante entrevista personal; expresión escrita con el desarrollo de una pregunta sobre una temática propuesta; y comprensión oral y escrita, ambas evaluadas mediante cuestionarios tipo test. Para la parte de comprensión oral, los aspirantes deberán utilizar auriculares durante la realización del ejercicio.

La segunda competencia es la matemática. Se compone de tres pruebas tipo test relacionadas con números y cálculo, formas y medidas, y gráficos y estadísticas.

La tercera es la competencia digital. Consta de cinco ejercicios tipo test sobre información y alfabetización digital; comunicación y colaboración; creación de contenidos digitales; seguridad; y resolución de problemas.

Parte específica en grado superior

En el caso de las pruebas de acceso a grado superior, los aspirantes pueden presentarse también a una parte específica de carácter opcional. La superación de esta parte otorga prioridad en el acceso a determinados ciclos formativos de FP sostenidos con fondos públicos en Andalucía.

Esta parte específica incluye un ejercicio de competencia clave plurilingüe (inglés) y ofrece tres opciones adicionales: competencia emprendedora, tecnología e ingeniería, y ciencias. Cada participante puede elegir examinarse de una o varias de estas opciones en función de la familia profesional del ciclo al que desee acceder.

Para superar la prueba será necesario obtener una calificación igual o superior a cinco puntos en cada una de las competencias básicas.

Calendario de resultados

Las calificaciones provisionales se publicarán el 4 de mayo. A partir de esa fecha se abrirá un plazo de reclamaciones que se extenderá del 5 al 7 de mayo. Las notas definitivas se darán a conocer el 11 de mayo.

La Consejería ha indicado que la información detallada sobre contenidos, tipos de preguntas y modelos de examen está disponible en la página web de Educación Permanente de la Junta de Andalucía.

Las pruebas de acceso constituyen una vía alternativa para incorporarse a la Formación Profesional, una opción formativa con creciente demanda en Andalucía y también en la provincia de Cádiz, donde más de un millar de personas intentarán este mes obtener el acceso a un ciclo formativo.