Sanlúcar pone en servicio el ascensor del Conservatorio Elemental tras 13 años de funcionamiento pendiente

El Ayuntamiento ejecuta la instalación para mejorar la accesibilidad del centro, una demanda sostenida de la comunidad educativa desde su apertura.

El Ayuntamiento de Sanlúcar de Barrameda ha puesto en servicio el ascensor del Conservatorio Elemental de Música Joaquín Turina, una infraestructura que permanecía fuera de funcionamiento desde la apertura del centro hace trece años. La comunidad educativa llevaba tiempo reclamando la puesta en marcha del elevador para garantizar la accesibilidad y facilitar el tránsito de alumnado, profesorado y familias en un edificio con varias plantas.

El ascensor se encontraba instalado pero sin funcionamiento operativo. La intervención municipal consistió en ejecutar las obras necesarias para su puesta en marcha, actualizar los elementos pendientes y realizar las verificaciones técnicas exigidas. La inversión fue asumida con presupuesto municipal y ascendió a 4.300 euros, según el Ayuntamiento.

La puesta en servicio responde a un compromiso adquirido por la alcaldesa con el Conservatorio durante el pasado mes de noviembre, cuando representantes del centro trasladaron la necesidad de resolver esta situación tras años de reclamaciones. Desde el Ayuntamiento se sostiene que la instalación del ascensor permitirá dar cumplimiento a los requisitos de accesibilidad en un equipamiento público utilizado por más de doscientos alumnos por curso.

La dirección del Conservatorio ha valorado la puesta en marcha del elevador, destacando que esta carencia había generado dificultades en la movilidad por el interior del edificio y situaciones complicadas para personas mayores, familiares y alumnado con necesidades específicas. Con la entrada en servicio del ascensor, el centro podrá organizar la circulación interna con mayor facilidad y sin depender exclusivamente de escaleras.

El Ayuntamiento considera que la actuación se enmarca dentro de la política municipal de mantenimiento de equipamientos públicos y de respuesta a incidencias que afectan al uso cotidiano de instalaciones educativas. En los últimos meses se han ejecutado diversas actuaciones en centros docentes de la ciudad para mejorar condiciones de accesibilidad, confort y seguridad, en coordinación con las direcciones de los centros y las asociaciones de madres y padres.

El conservatorio constituye un equipamiento relevante dentro de la oferta educativa de la ciudad, al tratarse del único centro de enseñanza musical reglada en la etapa elemental. Su alumnado procede tanto de Sanlúcar como de municipios del entorno, lo que refuerza la importancia de garantizar condiciones adecuadas de acceso y movilidad.

Además de la incidencia en materia de accesibilidad, la puesta en servicio del ascensor se interpreta como una mejora en términos de mantenimiento preventivo, dado que la falta de funcionamiento prolongado puede deteriorar elementos de la instalación y encarecer futuras intervenciones. Con la actuación realizada, el Ayuntamiento asegura que la infraestructura queda operativa y adaptada a los requisitos técnicos vigentes.

La intervención ha contado con la implicación del área municipal de Infraestructuras y con la Delegación de Educación, que mantiene una línea de trabajo centrada en resolver incidencias de equipamientos públicos. El Consistorio prevé continuar con esta política de actuaciones de escala menor que permiten mejorar el uso efectivo de instalaciones municipales sin necesidad de acometer grandes obras.

El Ayuntamiento ha señalado que seguirá trabajando junto al Conservatorio para estudiar otras necesidades vinculadas al centro. La comunidad educativa trasladó durante la visita institucional otras cuestiones relacionadas con el mantenimiento del edificio y con la actividad cotidiana del alumnado, que serán analizadas en próximas reuniones técnicas.

Con la puesta en servicio del ascensor, el Consistorio da por resuelta una demanda sostenida durante años y refuerza su política de actuación en instalaciones públicas con alto uso ciudadano, especialmente en ámbitos educativos y culturales.