El proyecto Horizonte 2020 Smooth- Educational Common Spaces. Passing through enclosures and reversing inequalities ha concluido tras tres años de desarrollo, dejando un legado significativo en el ámbito educativo. Coordinado por la Universidad de Tesalia en Grecia, este proyecto ha contado con la participación de la Universidad de Cádiz, junto con una decena de universidades europeas y más de 50 entidades sociales y educativas.
Smooth se ha centrado en introducir el paradigma de los ‘comunes’ en la educación, con el objetivo de analizar su potencial para impulsar una redefinición educativa basada en la justicia ecosocial. Más de 30 casos de estudio abarcaron diversas etapas educativas y escenarios formales y no formales de enseñanza.
En el caso de la Universidad de Cádiz, los estudios se enfocaron en programas de participación infantil y educación no formal en Sevilla y Jerez. Estos talleres, llevados a cabo entre febrero de 2022 y marzo de 2023, fueron diseñados y facilitados por la asociación Tekeando, centrada en prácticas artísticas colaborativas basadas en pedagogías críticas, arte y tecnología.
Los resultados de este proyecto se han plasmado en una exposición de 21 paneles A3, documentando las acciones y productos generados. Esta exposición itinerante ya ha pasado por espacios sociales y culturales en Sevilla y Jerez, y próximamente estará disponible en la Facultad de Ciencias de la Educación del Campus de Puerto Real y en el Campus de Jerez.
El proyecto Smooth, liderado en la UCA por la profesora Lucía del Moral Espín del área de Sociología, se ha centrado en la inclusión social activa y ha explorado el potencial de los bienes comunes educativos para revertir desigualdades en la educación. Financiado con fondos europeos, este proyecto ha sido un esfuerzo colaborativo que ha reunido a diversas instituciones y entidades en Europa en pos de una educación más inclusiva y equitativa.