Vejer acoge el segundo Encuentro Provincial de Escuelas de Teatro con unos 50 participantes
El Encuentro Provincial de Escuelas de Teatro reunirá del 6 al 8 de noviembre a alumnado y grupos aficionados de cinco municipios gaditanos para participar en talleres, coloquios y prácticas escénicas

Unas 50 personas de escuelas municipales y grupos aficionados de cinco localidades gaditanas participarán del 6 al 8 de noviembre en Vejer de la Frontera en el segundo Encuentro Provincial de Escuelas de Teatro. Las jornadas, organizadas por la Fundación Provincial de Cultura de la Diputación de Cádiz en colaboración con el Ayuntamiento vejeriego, combinarán formación, intercambio de experiencias y actividades prácticas.
El encuentro contará con participantes procedentes de Castellar de la Frontera, San Roque, Chiclana de la Frontera, Benalup-Casas Viejas y la propia localidad anfitriona. La iniciativa está dirigida a alumnado de escuelas, talleres y aulas municipales de artes escénicas, así como a integrantes de grupos de teatro aficionado con respaldo de sus respectivos ayuntamientos.
Las entidades participantes serán la Escuela Municipal de Teatro de Castellar de la Frontera; la Escuela de Artes Escénicas Juan Mena, de San Roque; la Escuela Municipal de Artes y Campañas de Teatro, de Chiclana; el Aula Municipal de Teatro Hijo de la Luna, de Benalup-Casas Viejas; y la Escuela de Teatro Paco Algora, de Vejer.
La programación incluirá coloquios, espectáculos, mesas redondas y prácticas de interpretación y creación. Las sesiones abordarán distintos aspectos técnicos y artísticos de las artes escénicas y facilitarán el contacto entre estudiantes de diferentes municipios y profesionales vinculados al teatro, el cine, la televisión, el circo y la improvisación.
Entre las personas encargadas de impartir la formación figura el actor Bruto Pomeroy, con experiencia en teatro, cine y televisión. Durante la presentación del programa, Pomeroy adelantó que su sesión tendrá el juego como elemento central del trabajo con el alumnado.
También participará Pepe Bablé, director y dramaturgo que ha estado al frente de las compañías de títeres La Tía Norica y Albanta. Bablé fue además director del Festival Iberoamericano de Teatro de Cádiz hasta 2019. El equipo docente se completa con Ana Ruiz, actriz, directora de teatro y cine, docente y autora teatral.
A estos profesionales se sumarán el grupo Animarte, de Cádiz, y Arsalabrasa, de Prado del Rey. Sus actividades estarán centradas en disciplinas de carácter práctico y lúdico, entre ellas el circo y la improvisación, dentro de los distintos formatos previstos durante las tres jornadas.
La diputada y vicepresidenta de la Fundación Provincial de Cultura, Vanesa Beltrán, explicó que el encuentro pretende crear un espacio de aprendizaje y trabajo compartido entre las distintas escuelas y aulas municipales. Según señaló, el programa busca que sus integrantes intercambien experiencias y métodos de trabajo, además de establecer relaciones de colaboración que puedan mantenerse después de las jornadas.
La iniciativa fue presentada el 3 de noviembre por Beltrán junto al alcalde de Vejer, Antonio González Mellado; la directora de la Fundación Provincial de Cultura, Mariló Román; y Bruto Pomeroy. González Mellado subrayó la presencia conjunta de profesionales y aficionados como uno de los elementos de las jornadas y defendió el apoyo al teatro aficionado de la provincia.
El Encuentro Provincial de Escuelas de Teatro alcanza este año su segunda edición y forma parte de una línea de actividades formativas promovida por la Fundación Provincial de Cultura. En ella también se integran encuentros destinados a estudiantes de música clásica y danza de la provincia.
La Fundación sitúa estas jornadas en el contexto de la estructura formativa del Arte Dramático. Según la entidad provincial, estas enseñanzas no disponen de niveles profesionales de ciclo medio, a diferencia de otras disciplinas artísticas, y se articulan en torno a los estudios superiores, mientras que parte de la formación previa se desarrolla en el ámbito privado, municipal y asociativo.
El programa de Vejer busca así conectar el trabajo desarrollado durante los últimos años por las escuelas y grupos participantes. Durante tres días, sus integrantes compartirán actividades de formación e interpretación con profesionales y con alumnado de otros puntos de la provincia.


