El Colegio San Felipe Neri de Cádiz forma a 48 alumnos en Soporte Vital Básico
Un total de 48 estudiantes de segundo de Bachillerato completan el itinerario de Soporte Vital Básico en el Colegio San Felipe Neri de Cádiz, un programa desarrollado junto a profesionales de la UCI del Hospital Puerta del Mar y respaldado por la Junta de Andalucía.
El Colegio San Felipe Neri de Cádiz ha entregado los diplomas a 48 alumnos de segundo de Bachillerato que han completado su formación en Soporte Vital Básico y manejo de desfibriladores externos semiautomáticos (DESA), dentro de un programa educativo que el centro desarrolla de forma progresiva desde la etapa de Primaria.
El acto de clausura se celebró en las instalaciones del colegio y contó con la presencia de la delegada del Gobierno de la Junta de Andalucía en Cádiz, Mercedes Colombo; la delegada territorial de Salud y Consumo, Eva Pajares; y el responsable de la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Hospital Universitario Puerta del Mar, Mikel Celaya, entre otros representantes institucionales y educativos.
La formación ha sido impartida por instructores vinculados a la UCI del Puerta del Mar y cuenta con el aval científico de la Sociedad Andaluza de Medicina Intensiva y Unidades Coronarias. Según explicó el centro, el curso es de carácter voluntario y pone fin a un itinerario formativo que se inicia en Educación Primaria y se refuerza durante Secundaria y Bachillerato.
El programa está integrado en el proyecto educativo del colegio y se enmarca en las iniciativas de promoción de hábitos de vida saludable impulsadas por la Junta de Andalucía. En su desarrollo colaboran la enfermera de referencia del centro y el departamento de Educación Física.
Durante el acto, la directora de Educación Secundaria y Bachillerato del colegio, Isabel Méndez, señaló que esta formación busca dotar al alumnado de herramientas prácticas para actuar ante una emergencia sanitaria. Recordó además que el pasado curso un estudiante del centro aplicó los conocimientos adquiridos para asistir a su padre en una situación crítica fuera del ámbito escolar.
Por su parte, Mikel Celaya expuso la relevancia de extender la formación en reanimación cardiopulmonar más allá del ámbito sanitario. Según indicó, en España se produce una parada cardiorrespiratoria aproximadamente cada 20 minutos y la intervención inmediata de una persona formada resulta determinante en los primeros minutos, antes de la llegada de los servicios de emergencia.
Celaya subrayó que por cada minuto que transcurre sin iniciar maniobras de reanimación disminuyen las probabilidades de supervivencia y aumenta el riesgo de secuelas neurológicas. En este sentido, defendió la conveniencia de integrar este tipo de competencias en el currículo escolar para favorecer una red de primeros intervinientes en la ciudadanía.
La delegada del Gobierno andaluz en Cádiz, Mercedes Colombo, destacó durante su intervención la importancia de que la población esté capacitada para actuar ante una parada cardíaca. Señaló que la respuesta inicial depende en gran medida de las personas que se encuentran en el lugar de los hechos y valoró la implicación del centro educativo y del equipo sanitario en el desarrollo de la iniciativa.
El Colegio San Felipe Neri mantiene desde hace años programas vinculados a la educación para la salud. Con la finalización de este nuevo curso de Soporte Vital Básico en el Colegio San Felipe Neri de Cádiz, el centro suma una nueva promoción de estudiantes formados en técnicas de reanimación cardiopulmonar y uso de desfibriladores, una capacitación que puede resultar determinante en situaciones de emergencia tanto dentro como fuera del entorno escolar.
El proyecto se enmarca en una tendencia creciente en distintos territorios para incorporar conocimientos básicos de actuación ante emergencias sanitarias en edades tempranas, con el objetivo de mejorar la capacidad de respuesta ciudadana ante episodios de parada cardiorrespiratoria.
